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POUR

QUI SOMMES-NOUS?

Chers élèves et membres du personnel de l'école,
Nous sommes les élèves de secondaire 5 des groupes 551, 552 et 554. Avant de finir notre parcours à l’école internationale [REDACTED], nous voulions laisser comme héritage un projet qui viserait à améliorer l’expérience d’apprentissage des futures élèves de notre école. Tout d’abord, nous avons entrepris des recherches sur différentes pédagogies, systèmes éducatifs et écoles dans le monde. Nous avons présenté le fruit de nos recherches dans les présentations qui suivent. Ensuite, nous avons chacun rédigé une lettre ouverte afin de présenter des moyens concrets d’améliorer l’apprentissage à l’école. Finalement, nous avons rédigé un manifeste que nous présenterons à la direction de l’école afin de changer pour le mieux l’apprentissage à l’école. Par la même occasion, nous vous invitons à signer la pétition sur la page « Manifeste » afin d’adhérer et de supporter notre projet. Nous vous invitons aussi à commencer votre exploration du site avec la vidéo promotionnelle à droite.

Bonne visite!

PRESENTATIONS

L’école traditionnelle où l’élève ne fait qu’écouter le professeur est maintenant dépassée! Il existe plusieurs nouvelles pédagogies améliorant l’apprentissage. Découvrez-ici comment nous pouvons réutiliser ces pédagogies afin d’améliorer l’apprentissage à [REDACTED].

PÉDAGOGIES

Il existe une multitude de systèmes d’éducation à travers le globe. Certains pays comme le Danemark se démarquent dans le domaine de l’éducation. Découvrez-ici comment nous pouvons nous inspirer de ces systèmes d’éducation afin d’améliorer l’apprentissage à [REDACTED].

SYSTÈMES ÉDUCATIFS

Oublions l’école typique! Il existe plusieurs écoles à travers le monde qui ont su faire preuve d’innovation et de créativité dans leur façon de faire. Découvrez-ici comment nous pouvons réinvestir les idées de ces écoles afin d’améliorer l’apprentissage à [REDACTED].

ÉCOLES

LETTRES OUVERTES

Après avoir échangé nos idées lors des présentations ci-haut, chacun des élèves des groupes 551, 522 et 554 a rédigé une lettre ouverte. Certaines lettres s’adressent aux élèves de l’école en général, d’autres aux enseignants et d’autres directement à la directrice, Mme Nadeau. Cependant, toutes partageant un but commun: proposer des moyens concrets d’améliorer l’apprentissage à l’école. Découvrez-ici nos inspirantes lettres.

Cliquez sur la flèche afin de découvrir les lettres ouvertes adressées à l'ensemble des élèves de l'école.

▶  Élèves Pour les

Cliquez sur la flèche afin de découvrir les lettres ouvertes adressées à l'ensemble des enseignants de l'école.

▶  Enseignants Pour les

Certaines personnes ont décidé de prendre le taureau par les cornes en s'adressant directement à Mme Nadeau. Cliquez sur la flèche afin de découvrir les lettres ouvertes adressées à la directrice de l'école.

▶  Direction Pour la

MANIFESTE

Afin de conclure notre projet, nous avons rédigé un manifeste qui résume les meilleures idées de notre projet. Nous avons l'intention de faire signer la pétition par le plus grand nombre d'élèves et de la présenter à la direction afin d’améliorer l’apprentissage à l’école internationale [REDACTED]. Ce manifeste établira les nouveaux changements à apporter dans notre apprentissage afin de le changer pour le mieux. Découvrez ci-bas notre manifeste et signez la pétition!

MANIFESTE
Suggestions